眼睛是心靈的窗戶,眼睛雖小,但可以看到整個(gè)世界。但是,隨著近視率逐年上升,身邊的“小眼鏡”也越來越多。
其實(shí),人類在進(jìn)化過程中,是自帶對抗近視的能力的,它就是遠(yuǎn)視儲(chǔ)備。嬰兒在出生時(shí),都是遠(yuǎn)視眼,這種生理性遠(yuǎn)視就是“遠(yuǎn)視儲(chǔ)備”。但是,隨著年齡的增長,屈光狀態(tài)的不斷變化(遠(yuǎn)視-正視),很多孩子早早就消耗掉了自帶的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備。這些兒童往往在近視之前其實(shí)就已經(jīng)表現(xiàn)出來正視化速度過快的現(xiàn)象,雖然視力在正常范圍內(nèi),但實(shí)際上與同齡兒童的視力正常值相比,視力發(fā)育快,遠(yuǎn)視儲(chǔ)備過早消耗,眼睛已經(jīng)偏向“近視化”了。
孩子應(yīng)該從什么時(shí)候預(yù)防近視?
孩子近視的預(yù)防沒有時(shí)間節(jié)點(diǎn),從零歲起就應(yīng)該注意近視預(yù)防,不能過早讓孩子接觸電子產(chǎn)品,應(yīng)該注意保證充足的日間戶外活動(dòng)時(shí)間,接觸足夠量的大自然光線,確保眼睛健康生長發(fā)育。
3歲到6歲的幼兒園階段,除確保足夠量的戶外時(shí)間,不要過早讓孩子學(xué)寫字和過量近距離閱讀,不得以使用電子產(chǎn)品時(shí),應(yīng)遵從使用15分鐘休息眼睛10分鐘法則,并早期建立屈光發(fā)育檔案,每半年檢查視力,明確孩子遠(yuǎn)視儲(chǔ)備情況。
步入小學(xué)后,由于課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯增加,除繼續(xù)保證充足的日間戶外活動(dòng),還要養(yǎng)成長時(shí)間近距離用眼中斷休息的習(xí)慣、養(yǎng)成正確讀寫姿勢習(xí)慣,保證良好照明環(huán)境、充足睡眠時(shí)間和均衡營養(yǎng)。
在此過程中,如果發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)異常,如發(fā)現(xiàn)孩子瞇眼看東西,或非湊近不能讀,那可能是視力在報(bào)警。需盡早帶孩子到專業(yè)眼科醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)的眼健康檢查。遵從醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)的干預(yù)和矯治,近視早發(fā)現(xiàn),早治療!避免不正確的矯治方法導(dǎo)致近視未防反重。
科學(xué)防控近視
擁有光明未來
參考來源:
1、呂帆、瞿佳.《瞳瞳小朋友近視防控日記》.人民衛(wèi)生出版社
2、教育部、國家衛(wèi)生健康委等八部門《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》
圖片來源:
攝圖網(wǎng)、原創(chuàng)設(shè)計(jì)
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